Eksamenstiden er her, og jeg skal i morgen ha muntlig eksamen i norsk. Den 24.mai er det skriftlig norsk på timeplanen. Deretter følger sommerferie etter første året på lærerutdanninga! Her serverer jeg dere MIN oppskrift for hvordan jeg forbereder meg til eksamenene: 

♣ Ikke stress deg opp til eksamensperioden: 

Mange mener de har lest for lite, er for lite forberedt og prater mye om alt de har igjen å lese. Det er greit å føle at man burde gjøre mer, men ikke prat om dette hele tiden. Det virker negativt på deg selv og andre som hører på og fortsetter diskusjonen. Om du ser negativt på eksamen og gruer deg, så blir det ikke bedre av å klage. Mindre klaging, mer jobbing. 

♣ Learning by reading? 

En vanlig forberedelsesmetode for studenter er å oppsøke skolen for å sitte og lese. Lese, lese, lese. Gjerne i lesesaler, det er ofte slik høgskolelærerne har lagt opp pensumet, at det skal leses i bøker. For mange er ikke dette den mest effektive måten å lære noe på. Folk lærer på ulike måter, om du lærer mer av å skrive, snakke, gjøre oppgaver/løse noe, tegne, gå en tur eller tenke/reflektere for å forstå pensumet bedre, så gjør det. (Om man kan knytte teori opp mot noe praktisk så oppsøk det) Ikke heng deg opp i at man MÅ lese seg ihjel før eksamen. Finn ut hovedområdene innenfor pensumet og finn ut deretter hvordan du selv vil lære dette best. Å lese gir deg en oversikt, men husk at poenget med eksamensperioder er ikke å LESE stoffet, men LÆRE stoffet. Jeg trodde jeg selv var en håpløs og dårlig student da jeg begynte på høgskolen i høst, men fant bare ut at denne måten med å lese seg til kunnskap var ikke den mest effektive læringsmetoden for meg. (Dessuten har jeg lett for å bli distrahert når jeg leser, eller begynne å fikle med noe annet.. er ikke så flink til å fokusere, altså.) 

♣ Gjør noe annet! 

Når man har forberedelsesperiode, ikke lås deg inne og les dagen lang. Gå ut, finn på ting, dra til andre steder, spis ute, møt mennesker, dra på kino og tenk på andre ting. Jeg sier ikke at man skal blåse i eksamen, men sørg for å ikke vær opphengt i det hele tiden bare fordi det står på timeplanen at man er i en "eksamensperiode". Man skal leve også. Dette tror jeg også vil hjelpe på stresset, det at man får andre impulser i løpet av perioden. 

♣ Ikke undervurer skippertaksmetoden

Det å kunne jobbe med eksamensforberedelser i et tidlig stadie er lurt. Det kan hjelpe på stresset og man har tid til å få en god oversikt over pensum. Men for meg fungerer skippertaket også helt greit. Jeg har aldri sett på meg selv som en særlig disiplinert eller strukturert person, og får meg sjelden til å starte med oppgaver og forberedelser tidlig. Når undervisningsperioden var ferdig til mai, tok jeg "ferie" i noen dager, og deretter jobba jeg noen dager som vikar. Altså, jeg jobba ikke med eksamen. Få dager før eksamenen samler jeg konsentrasjonen og skaffer oversikt. Skippertaksmetoden fungerer for meg, det blir kanskje ikke toppkarakter, men jeg får gjort litt annet samtidig som jeg gjør en skikkelig innsats de siste dagene før eksamen. Innholdet er ferskt i minnet. 

♣  Ligger du dårlig an? Tenk positive tanker!

Er eksamen like rundt hjørnet og du innser at ikke alt sitter som det skal? Da er det viktigere enn noen gang å tenke positivt. Om man så må tenke tanker som at "verden går ikke under" og "man overlever uansett", så hjelper det litt. Eksamen er ikke en måte å "ta" deg på, eller angripe selvtilliten din. Det er med eksamen som med alt annet, gjør ditt beste, noe mer får en ikke gjort. Man kommer seg gjennom det på en eller annen måte, snart er det gjennomført og det kommer atter en gang en sommerferie. Gi deg selv en klapp på skulderen for å ha gjennomført det hele! Gå ut av eksamensrommet med hevet hode og si til deg selv at du gjorde ditt beste og at du nå fortjener ferie, uansett. Da blir man fornøyd nesten uavhengig av resultatet. 

♣ Ikke sikt deg inn på toppkarakter

Om man er veldig god i et fag og det faller naturlig å jobbe for en toppkarakter så er det selvfølgelig bra. Men jeg sikter som regel ikke etter noen toppkarakter i fag. Det eneste var norsk skriftlig på ungdomskole og videregående. Fokuser først på å skaffe oversikt over pensum og lære deg det. Deretter kan man spørre seg selv om man kan stoffet bra. En generell vurdering av egen kompetanse. Karakter blir vanskelig å vurdere før man har besvart eksamensoppgaven eller gjennomført muntlig. Husk at en karakterer fra midt på rangstigen og oppover også er gode. Jo mindre forventningspress fra deg selv, jo større er sjansen for å bli fornøyd. 

♣ Musikk hjelper konsentrasjonen? 

Mange mener at musikk er med på å øke konsentrasjonen når man leser, skriver eller holder på med andre ting som krever konsentrasjon. Selv foretrekker jeg instrumentalmusikk uten tekst og stemmer. Også naturlyder fungerer fint, som bølgelyder, eller skogslyder. Slikt finner man alltid på youtube. Men ikke alle syns dette virker så finn ut hva som passer for deg. 

 (Supertips! Spill av videoen (eller annen musikk) samtidig som du går inn på rainymood.com. Gjør eksamensøving til en mye bedre opplevelse.) 

Foto: meg.